Que el estudiante reconozca a la educación como una actividad compleja que trasciende el plano del aula y de la institución escolar

• Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente • Aplica proyectos de investigación para profundizar en el conocimiento de sus alumnos e intervenir en sus procesos de desarrollo.

• Utiliza medios tecnológicos y las fuentes de información disponibles para mantenerse actualizado • Observa y analiza con rigurosidad las diferentes dimensiones sociales que se articulan con la educación, la comunidad, la escuela y los sujetos que confluyen en ella.

martes, 13 de diciembre de 2016

Instrumentos de recolección de datos

En esta evidencia realicé en equipo tres diferentes instrumentos de recolección de datos apoyándome de los textos vistos en clase, éstos fueron realizados como prueba ya que no fueron aplicados pero me servirán para cuando deba asistir a las escuelas y registrar la información.

Para visualizar esta evidencia da click en la imagen:



Mapa "Recolección y análisis de los datos cualitativos"

En este organizador gráfico plasme las ideas más importantes del texto "Recolección y análisis de los datos cualitativos" donde además de poner en práctica mis habilidades para registrar información, aprendí sobre las características que deben tener las entrevistas y el método de observación que me serán útiles al momento de asistir a las escuelas.

Para visualizar esta evidencia da click en la imagen:



Marco Teórico

Realizar esta evidencia me permitió conocer más sobre una problemática que se presenta en los niños como lo es la agresión verbal y poner en práctica lo visto en clase sobre investigación, ésta no fue una investigación-acción ya que aún no intervenimos en las escuelas.

Para acceder a la evidencia da click en la imagen: